순천언어심리재활센터
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학습코칭

   정의

   - 학생들마다 성격유형, 심리상태, 학습기술능력 등에 따라서 학습효과가 달라진다. 자신의 학습과 관련된 문제요소가

     어디에 기인하는지를 정확히 이해하도록 돕고 효과적인 상담 및 교육지도를 통해 학습효율을 높이도록 도와주는데 목적이 있다.

 

   대상(초등 3학년~고등 2학년)

   - 평소 산만하여 공부에 집중하지 못하는 학생

   - 노력에 비해 학습 성취도가 낮은 학생

   - 일탈 행동이나 교우관계로 고민하는 학생

 

   내용

   - 학습상담: 학습동기가 낮고 공부에 대한 생각이 부정적인 학생의 학습동기 찾기, 학습 방해요인 찾기, 생각전환하기

   - 심리상담: 심리적으로 안정되지 않은 학생은 공부를 잘 하기 어렵다.

   - 진로상담: 진로흥미, 적성 등에 관한 검사를 실시하여 상담진행

   - 부모교육: 부모와 자녀의 성격유형 및 학습스타일을 파악하여 자녀들과 현재 관계를 이해할 수 있도록 돕고

     지금보다 더 나은 부모자녀 관계 학습 환경을 만들어 갈 수 있도록 돕는다.

 

 

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